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后羿的徒弟是谁 死在自己徒弟手中后羿究竟做错了什么?

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传说是有穷部落的首领,射术高超,是神话故事里射落天上九个太阳的英雄,与嫦娥的爱情故事更是家喻户晓。逢蒙呢,是后羿的部下,也是他的学生。“逢”这个字是古代的姓,不读féng,读páng,就像纪昌的纪,当姓讲的时候,读三声,不读四声。

 

死在自己徒弟手中,后羿究竟做错了什么?

逢蒙向后羿学习射箭,完全学会了后羿射箭的本领。他想,普天之下只有羿比自己强,于是就想除掉后羿。这种想法和纪昌是一样的。但怎么才能除掉后羿呢?他选取了和纪昌同样的做法,在野外朝后羿射冷箭。但后羿那是什么人啊,弓箭在他这里就像自己的手掌一样熟悉,就像飞卫轻易地破解了纪昌的攻击一样,后羿也轻而易举地打败了逢蒙。

接下来的剧情大家都熟悉了,逢蒙表示忏悔,后羿原谅了他。如果事情到这里结束的话,不过是纪昌和飞卫故事的翻版,并没有什么意思,可逢蒙并不想做纪昌第二,他后来还是找机会,趁后羿打猎的时候,用桃木棍子袭击并杀死了后羿。

我们前面讲过,在《列子》里,纪昌学射的故事,一是为了表现任何技艺到达最高层次,都可以与“道”的境界想通;二是为了表达反战思想,所以纪昌和飞卫能够化干戈为玉帛。孟子想表达的东西很明显和列子不一样。逢蒙杀死了后羿,孟子想要表达什么呢?

在这个故事的下面,孟子接着说这件事儿后羿也有过错。著名音乐家公明仪就很纳闷,问孟子:“后羿明明是受害者,他怎么还有错了?”这个公明仪的名字你可能很陌生,但有一个关于他的故事,你一定听说过。这个故事叫“对牛弹琴”。

孟子又给公明仪讲了一个故事。说有一次,郑国大夫子濯孺子带兵去攻打卫国。这个卫国,是卫生的卫,是一个小国,在战国时期为了和赵韩那个魏国进行区分,称它为小卫国。子濯孺子带兵去打小卫国,但吃了败仗,仓惶逃命,卫国国君派出神射手庾公之斯来追杀他。

 

死在自己徒弟手中,后羿究竟做错了什么?

这个子濯孺子本来也是个高手,但受了伤,躺在车里不能动弹。当听到追兵出现的时候,他就仰天长叹说,这次我是必死无疑了。追兵越来越近,他问驾车的人,追我的人是谁啊?驾车的说,我们确实凶多吉少了,因为来的是神射手庾公之斯。没想到,子濯孺子竟然一拍车厢,高兴地说,哈哈,天助我也,这次看来是我命不该绝。

驾车的人被吓了一跳,心想自己主子是不是伤势太重,脑子迷糊了,要是别人咱还有可能逃过一劫,但庾公之斯来了,肯定没有侥幸可言啊。

子濯孺子解释说,你不知道啊,这个庾公之斯是跟着尹公之他学的射箭,而尹公之他是跟着我学的射箭。我了解尹公之他,他是个正直的人,他选中的庾公之斯肯定也是正直的人,念在尹公之他的情分上,庾公之斯不会伤害我的(这些人名又长又拗口,真不知道孟子是怎么想的)。

正说着话的工夫,庾公之斯就已经追了上来。他看着车里的子濯孺子,问你看到我追上来了,为什么不拿起弓箭来?子濯孺子说,我在战斗中受了伤,现在旧伤发作,已经不能握弓了。庾公之斯想了想,说我的射术学自尹公之他,尹公之他的射术是跟您学的,我不忍心用您传授的射术反过来伤害您。可是今天这事,是国君交付的事,我不敢不办。说完便抽出箭来,在车轮上敲掉箭头,射了四箭之后返身回去了。

讲完这个故事,孟子对公明仪说:“你还能说后羿没有错吗?他只是过错比较小罢了。”

那么,后羿到底错在哪里呢?我觉得大概是三条,一是没有识人之明,没有认清楚逢蒙的为人;二是作为老师,没有教育好自己的学生;三是后羿可能本身就有问题,上梁不正下梁歪是也。但孟子说后羿有错的主要原因,应该是第二条。

在《孟子-离娄下》这一章里,逢蒙杀羿这个故事之前,孟子说了这样一段话:中也养不中,才也养不才,故人乐有贤父兄也。如中也弃不中,才也弃不才;则贤不肖之相去,其间不能以寸。什么意思呢?

这句话的意思是说:有道德修养的人要教育熏陶没有道德修养的人,有才能的人要教育熏陶没有才能的人,所以人们都乐于有贤能的父亲和兄长。如果有道德修养的人鄙弃没有道德修养的人,有才能的人鄙弃没有才能的人,那么贤能的人比不肖的人又能好到哪里去呢?

孟子认为,一个人能力越大,责任也就越大,既然你比别人强,你就应该负起帮助别人进步的责任。如果你做不到或不愿意去做,说明你这人并没有那么高明。所以后羿没有教导好逢蒙,孟子认为他是有错的。其实现在也是一样,如果当老师的没有教育好学生,当父母的没有教育好子女,虽然都可以找出这样那样的理由,但不能否认,他们都有不可推卸的责任。

好了,今天的内容就到这,这里是自力堂“每天一则睡前寓言故事”,我们明晚十点见。

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